sábado, 29 de septiembre de 2012

A la vanguardia en educación.



El día miércoles 26 del mes de septiembre del año en curso, se llevó a cabo la presentación de un software para alumnos de educación básica, en las instalaciones de la escuela Eleuterio LLanes Pasos, a las 7:00 am, de la ciudad de Cancún, Q. Roo, a la que asistieron autoridades de la SEQ, el profesor Jorge Coral Coral coordinador de Educación Básica de la zona norte, así como personal del del grupo Educare creador del programa  llamado  "Ejercitación de las matemáticas para primaria", teniendo como personajes a los dibujos de los Huevos Kids.

Durante la presentación se mencionó que el estado de Quintana Roo fue se seleccionado para realizar la prueba de dicho software y que en éste sólamente serán 6 escuelas en toda la entidad: 2 en Chetumal, 2 en Playa del Carmen y 2 en la ciudad de Cancún, resaltando que nuestra institución educativa será una de las seleccionadas y que utilizarán el programa durante el tiempo de prueba.


 Uno de los grupos que participará en la aplicación del software será el quinto grado, grupo "A", que continuará con el proyecto iniciado el ciclo anterior, donde aplica las TIC en su formación académica, éstos asistieron a la presentación del producto y a la práctica en el salón de cómputo donde pudieron manipular cada una de las herramientas que se ofrecen, despertando el interés de los estudiantes.

El software es una herramienta tecnológica bien diseñada que puede diagnosticar el nivel de un estudiante, asignarle actividades específicas, evaluarlas, darle retroalimentación y llevar un seguimiento.
Por otro lado, la información que los padres de familia reciben sobre el desempeño escolar, suele limitarse a una calificación, por lo que carecen de herramientas para apoyar a sus hijos e involucrarse en su vida académica.

Huevo Kids desarrolla las habilidades matemáticas, a través de lecciones divertidas y ejercitación, llevando un registro y seguimiento que es compartido con padres de familia y/o maestros .Funciona mediante una plataforma tecnológica que integra videos explicativos, lecciones y cientos de ejercicios para desarrollar habilidades en matemáticas y otras áreas.


El estudiante puede ingresar a la plataforma, diagnosticarse y seguir una ruta sugerida personalizada, o bien puede reforzar cualquier tema en el que sienta que necesita apoyo.
 La plataforma lleva un registro detallado de las actividades y resultados, para generar informes que son recibidos por los padres de familia.

martes, 25 de septiembre de 2012

Presentación de proyecto piloto (Ejercitación de las matemáticas para primaria).


  1. =Presentación de proyecto piloto=

"Ejercitación de las matemáticas para primaria".


Estimados padres de familia:

      Se les invita a asistir a la presentación del software en la asignatura de Matemáticas, por la compañía de Huevo Kids, el cual se llevará a cabo el día miércoles 26 de septiembre a las 7: 00 am en las instalaciones de nuestro plantel educativo.

¡ASISTE y PARTICIPA EN LA FORMACIÓN ACADÉMICA DE TU HIJ@!

Tercera semana nacional de salud.


domingo, 23 de septiembre de 2012

Escritores de fábulas.


                Continuando con el proyecto de Las TIC en educación primaria, los alumnos de la escuela Eleuterio Llanes Pasos, del turno matutino, realizaron el proyecto de la asignatura de Español de quinto grado, llamado Leer fábulas y escribir narraciones acompañadas de un refrán, para ésto llevaron a cabo las siguientes actividades dentro del salón de clases: 


Investigaron refranes con familiares o conocidos, en grupo leyeron los refranes que recabaron.  
Discutieron sobre su significado y su uso.
•       Leyeron posteriormente diversas fábulas que llevaron a la escuela, donde  los alumnos comentan 
sobre la relación entre la trama y la moraleja; si ésta no era  explícita, entre todos la elaboraron.
Organizados por parejas, el docente les proporcionó copia de  algunas fábulas leídas previamente, esta vez sin moraleja,  para que los alumnos colocaran en su lugar un refrán que sea adecuado.

Un representante por equipo presentó a todo el grupo sus  propuestas y argumentó la elección de los refranes, explicando la relación que existía entre lo que narra la fábula y el significado del refrán. Entre todos analizaron las propuestas de los equipos y  seleccionaron los mejores refranes para cada fábula.
El docente entregó un refrán distinto a cada equipo y avisó a los alumnos que no debían revelar cuál les fue asignado. Organizados por equipos, los alumnos escribieron una pequeña narración que concluyó de forma lógica en un refrán.
Cada equipo leyó en voz alta a los otros su narración, sin leer el refrán. Con base en la narración, el resto de los alumnos identificaron qué refrán corresponde a la narración. Se organizaron para escribir la narración y discutieron cómo  retoman el tema del refrán en su narración.
Cada equipo hizo correcciones, tomando en cuenta las sugerencias del grupo y pasaron en limpio el texto. Para terminar se publican las fábulas que reunieron los requisitos antes mencionados en  nuestro portal de internet.

Los hermanos leopardos.

En un día muy hermoso los tres hermanos leopardos salieron a cazar, el hermano mayor cazó un venado y el hermano menor un conejo, mientras que el hermano mediano consiguió muchos animales.
Un día que el hermano mediano, que era el encargado de la caza no pudo presentarse y dejó a cargo a sus 2 hermanos, ellos cazaron muchos animales y sólo le entregaron dos animales.
En la época escasa de animales tenían que sobrevivir con lo que tenían y eso no era mucho, el hermano encargado prometió nunca dejar a cargo de la caza a otra persona que no fuera él.

DICHO:
                                                Al ojo del amo engorda el caballo.


El león y el águila.  

   
Era un día  un león   durmiendo, una tarde despertó  y empezó   a caminar  y a rugir, luego pasó un águila por ahí  y vio al león  y el águila empezó a decir  cosas de él como: que era flojo, que no podía volar y su melena era muy fea y como unos leones habían escuchado la noticia y se lo dijeron  a su amigo el león, entonces el león se enojó mucho y se puso triste,  luego el águila al ver al león triste y enojado bajó y le dijo perdón por las cosas que dije de tí.

MORALEJA: En boca cerrada no entran moscas. 




El leopardo y la cebra



        Un leopardo estaba en el bosque y de repente vio a una cebra y le dijo: Tú solo sirves para cenarte, y la cebra le dijo: Yo sirvo para mas cosas y te lo voy a demostrar, porque todos servimos para algo, pero al día siguiente vino un cazador, y todo los animales le tenían miedo y el hombre  le iba a disparar al  felino,  pero la cebra golpeó  al armado  y entonces se cayó, y el animal dijo: Muchas gracias ,y desde entonces, fueron amigos
Moraleja
Algún día vas a necesitar ayuda de alguien débil, por eso siempre hay que ser piadoso.

Dicho o refrán
Haz el bien , sin mirar a quien.

El pez y el tiburón.                                                                                                                                                                             
Había una vez un tiburón que salió a cazar, y encontró a un joven pez y lo pescó pero el   pescadito  le dijo -  no me comas  porque aun soy  muy  joven, tal vez cuando sea más grande  me  puedas  cazar  el tiburón le dijo – está bien, te dejaré ir , el tiburón siguió buscando pero como no encontró  ningún pez se enfureció y dijo – debí  comerme a ese pez . Entonces el tiburón buscó a sus amigos tiburones y fueron vagando por el mar  en busca de su alimento. 

Moraleja: Aprovecha lo que ya tienes y no te esperances de lo que tal vez nunca te pueda llegar.

                         Dicho  o refrán: Más  vale  pájaro en mano que siento volando.


La osa y la liebre.

Había una vez una osa pero fea, fea, gorda, gorda y no tenía amigos la osa un día vio una   liebre y le dijo la osa: ¿quieres ser mi amiga? Y le dijo la liebre:- ¡No porque eres gorda y fea!-Le dijo la osa a la liebre:-No se vale yo siempre he querido tener una amiga -.

Varios días  pasaron. Se volvieron a encontrar la liebre le dijo: ¡Hola fea!- la osa le contestó:-No importa si soy feo y gorda lo que importa es como soy por dentro-.

Entonces, la osa se fue corriendo, luego se encontró con una serpiente le dijo:- ¿Por qué lloras?  le contestó la osa : -Tu eres hermosa por dentro y la amistad vale mucho para mi - la osa dijo : - Si, pero soy gorda y fea –la serpiente le contestó: - Esto se puede solucionar comiendo adecuadamente –y días después la osa había cambiado , era la más bonita, y vino la liebre y le pidió una disculpa y dijo la osa : - Está bien espero que esto te de una lección – la osa se encontró con la serpiente y la osa le dijo : -¡Muchas gracias! – La serpiente le contestó  :   - ¡No hay de que!-
                
                                                              MORALEJA
No importa si eres feo por fuera,  lo que importa es como eres por dentro.
                                                              DICHO
s bonita es  la belleza, con algo en la cabeza.


El conejo trabajador

            Había una vez un señor conejo que se dedicaba a trabajar en el campo sembrando frutas y verduras, al día siguiente él escuchó que alguien tocaba la puerta… toc, toc, toc, el señor conejo muy contento abrió la puerta, el animalito dijo - qué se le ofrece señor oso,  el señor oso contestó –buenos días, perdón la molestia – se que usted gana poco en el campo, y vengo a ofrecerle 3 trabajos más: de eléctrico, maestro y carpintero, contestó el señor conejo – acepto los 3 trabajos señor oso.

         El conejo muy alegre se levantó muy temprano, su primera labor fue eléctrico, la segunda labor maestro y la tercera carpintero, el primer día le fue bien, después de 15 días vio que no había resultado, no le aumentaban el sueldo, sino le bajaban, el muy cansado renunció, siguió siendo el mismo de siempre, trabajador en el campo.
Moraleja: 
No  creas  lo  que  dicen   los  demás  si  no  en  personas honestas.
 Refrán: 
El  que  mucho  abarca poco  aprieta.




El león y el caballo

Había una vez un león muy presumido que se creía por su melena. Una mañana el león salió a caminar y se encontró a un caballo muy feo y sucio, el león le dijo: ¡Apuesto a que tú no ganarías en un concurso de belleza! Y el caballo le dijo: ¡tú no eres un rival para mí!
¡Bueno! ¿Aceptas? ¡Sí, mañana! Y se fueron a sus casas. El caballo se bañó y arregló.
A la mañana siguiente empezó el concurso y ganó el caballo, el pobre león salió llorando y todos le dijeron ¿no que tú eras el mejor?
Moraleja:
No digas cosas que no son porque tarde o temprano la verdad se refleja.
Refrán:
Perro que ladra no muerde.



El cocodrilo y el caballo.
Había una vez en una escuela de animales  2 amigos el cocodrilo y el caballo. Un día el cocodrilo fue a la cooperativa por un pato asado y se encontró con su amigo y lo saludó, estaban platicando cuando la señora de la cafetería escolar les dijo-¿qué vas a querer de comer? El cocodrilo le responde-pato asado.

La cocinera le dijo-se va a tardar ¿y tú caballo? El caballo responde-un coctel de manzanas. La señora dijo-se va a tardar más que el pato asado. Esperando y esperando llegó el pato asado pero el coctel de manzanas no llegaba entonces el caballo dijo-tengo hambre y no puedo esperar más tiempo.

El cocodrilo le respondió –ten paciencia amigo. El caballo le respondió-¡no ya no aguanto!
Entonces cuando el caballo se fue la comida había llegado.

MORALEJA: No seas impaciente en algunas cosas aunque tarden mucho

DICHO: Más vale paso que dure que trote que canse.


¡Vota por tu fábula favorita!


jueves, 9 de agosto de 2012

Convivio final de sexto grado 2012.


          El pasado viernes 29 de junio del  presente año, se realizó la última convivencia de los estudiantes de los sextos grados, del ciclo escolar que concluyó 2011 - 2012. Éstos forman parte de la generación de alumnos  2006 - 2012. La actividad antes mencionada tiene la finalidad de que alumnos y alumnas pudieran disfrutar y divertirse a lo grande con la compañía de sus amigos, que tal vez sea la única ocasión que estén todos juntos.

La salida al club de playa  El Pescador fue a las 9:30 am, llegando puntualmente a la playa Langosta para tomar el barco rumbo a Isla Mujeres donde uno a uno de los estudiantes fueron abordando, mostrando un gran entusiasmo por  que iniciara la diversión.

En el barco los niños y las niñas bailaron alegremente diversas melodías de todos los ritmos en compañía de visitantes de otros países y animadores de la compañía Caribbean Funday.


             Estando en el club de playa los estudiantes acompañados por la maestra de grupo Martha Laura Briseño Millán comenzaron a degustar un delicioso desayuno caribeño y posteriormente realizaron actividades recreativas como futbol, volibol, nado en la playa y la más solicitada, el lanzamiento en el tobogán. Todo ésto, efectuado con gran orden y disciplina, mostrando los valores  que aprendieron en su escuela.


             El regreso a casa fue a las 5: 00 pm, donde los padres de familia de cada uno de los asistentes acudieron al plantel educativo por sus hijos e hijas. Seguramente será una actividad que recordarán toda la vida.


viernes, 13 de julio de 2012

Un grupo ejemplar. 4to° "A".


                     En el ciclo escolar que terminó 2011 - 2012, se destacó un grupo de alumnos que participó en diversas actividades académicas, deportivas, culturales y recreativas, así mismo obtuvo en muchas ocasiones los banderines en cada homenaje destacando la disciplina mostrada en el salón de clases y recreo, el aseo en el aula, los valores mostrado en cada uno de sus actos y el de puntualidad y asistencia;   se trata del cuarto grado, grupo "A"; éste fue integrado por 36 estudiantes que demostraron su compromiso en diversos proyectos educativos, ellos son:



Aguilar Moreno Hannia Pamela
Balderas Calamaco Jesús Emanuel

Bermont Yam Elbert Fabian
Cabrera Pech Sinai Marieli
Canul Huerta Miguel Antonio
Castillo Pizarro César David
Catalán Gómez Abril Nicte Ha

                      Chi Yañez Daniela Alejandra
                      Cruz Lopez Adrian Hasselt
                      Delgadillo Saucedo Miguel Angel
                      Domínguez Scherrer Jennifer Monserrat
                      Escalona Arellano Karla
                      García Fernandez Sandra Ivania
                      García Ramirez Fernanda Montserrat
                      Gurrola Navarro Jose Dario
                      Guzmán Bermont Karla Vianey
                      Hernández Mendoza Jeyssi Karenina
                      Hernández Romero Amanda Danaly
                      Hoil Martínez Daniel Antonio
                      Hosoya González Jorge Antonio
                      Maldonado Jiménez Luis Andrik
Medina Peralta Angel Enrique
Mendez Cervera Stephany Guadalupe
Padilla Robertos Nicole Guadalupe
Pech Escobedo Elmer Helaman
Perez Molina Yuliana Daniela
Rafful Perez Jorge Eduardo
Ramirez Zermeño Fernando
Rey Beltran Del Río Alejandro
Rivera López Valeria Victoria
Rodríguez Moreno Yareli
Rodríguez Tun Jhomara Paola
Sánchez Monroy Rolando
San José May Isai Darinel
Toledano Gamboa Ashley Fernanda
Villanueva Tep Zoyla

















Los alumnos del cuarto grado, grupo, participaron en el proyecto exitoso llamado "Las TIC en la educación primaria", donde el propósito principal fue el que los estudiantes llevaran a cabo sus actividades empleando los diversos programas de Windows, como power point y word de manera cotidiana, así como el de utilizar imágenes y videos que convirtieran las clases más interesantes para ellos.






Otra actividad en la que participó el grupo, fue el realizar una excursión a las zonas arqueológica de Tulum y Cobá, donde apreciaron la herencia de la cultura maya ubicada en el estado de Quintana Roo, posteriormente, acudieron a recrearse en la playa  de Akumal, aquí participaron maestros y madres de familia.



          Así mismo, participó en programas especiales para reconocer la labor docente de dos profesores que dejaron ejercer su profesión después de 30 años, entonando la melodía "A tí querido maestro". Además, tuvieron su última actividad en la clausura de sexto grado, declamando la poesía "Adios a la escuela".


Se espera continuar con el trabajo hecho el ciclo que termina y participar en proyectos nuevos que propicien un aprendizaje que apliquen en su vida diaria y futura, de igual forma, se necesita el apoyo de los padres de familia que estuvieron atentos al avance de sus hijos. Podemos considerarlos como uno de los mejores grupos de la escuela. ¡Felicidades!

 
                   Si deseas una ver más fotografías, abre tu cuenta en facebook y dala click  a este enlace:
              https://www.facebook.com/media/set/?set=a.337585419654767.77287.100002099348212&type=3&l=429438b1a2

domingo, 8 de julio de 2012

Proceso de inscripción en educación básica. (Quintana Roo).

MOVIMIENTOS DEL CICLO ESCOLAR 2012 - 2013.


Los Servicios Educativos de Quintana Roo, atendiendo la necesidad del tránsito de alumnospor movimientos de domicilio o preferencia de escuela, ha implementado un proceso que podrá ser realizado del 6 al 17 de agosto a través de internet ingresando al portal www.seq.gob.mx o bien asistiendo a los módulos de los SEQ en cada una de las cabeceras municipales en el Estado: Cozumel, Isla Mujeres, Felipe Carrillo Puerto, Chetumal, Cancún, José María Morelos, Kantunilkín, Playa del Carmen, Tulum y Bacalar.
En este proceso podrás hacer movimientos de escuela o de turno en las escuelas públicas de las cabeceras municipales  del Estado de Quintana Roo. Únicamente aplica para los alumnos de preescolar, primaria y secundaria.


Sólo podrá realizar un movimiento por alumno siempre y cuando exista espacio disponible. 


Los alumnos de nuevo ingreso que vengan de otros estados de la República , los que dejaron de estudiar por alguna situación, los alumnos que no confirmaron su preinscripción en el mes de febrero y las permutas serán atendidos en los módulos instalados en los Servicios Educativos de su localidad. Los alumnos que se mueven de una localidad rural a una cabecera municipal podrán realizar el proceso en internet.

Para realizar un movimiento en internet , el padre de familia deberá acceder al portal del os SEQ en la dirección www.seq.gob.mx donde encontrará una imagen con el texto MOVIMIENTOS 2012 - 2013. Ahípodrás realizar los movimientos de escuela o turno para el ciclo escolar antes mencionado. Por ello deberás tener a mano los siguientes documentos:
  • Para los alumnos que preinscribieron a 2° y 3° de preescolar, 1° de primaria y 1° de secundaria en el mes de febrero de 2012, será necesario la cédula de inscripción.
  • Para los alumnos que cursarán a 2° y 3° de preescolar, 2° a 6° de primaria, a 2° y 3° de secundaria para el próximo ciclo escolar requerirán de su constancia de estudios o boleta de calificaciones.
  • CURP de su hijo(a).
  • Clave o nombre dela escuela en donde desea ingresar.
  • Datos del padre, madre o tutor (nombre completo, CURP y número de teléfono).

Si su hijo está en secundaria y adeuda  hasta 5 materias,  podrá tramitar su movimiento de manera condicionada al siguiente grado escolar, después del periodo de regularización en septiembre deberá aprobar como mínimo 3 materias para continuar con el mismo grado.

Es requisito indispensable que al inicio del ciclo escolar, acuda a la dirección de la escuela seleccionada y entregue la cédula impresa para confirma la inscripción. En caso de no cumplir con ello, perderá su cupo en esa escuela.

viernes, 29 de junio de 2012

Cuadro de honor (Mejores promedio del ciclo escolar 2011 - 2012).

Felicidades a los alumnos que obtuvieron los primeros lugares de cada uno de los grados y grupos de nuestro plantel educativo, correspondiente al ciclo escolar 2011 - 2012. Se reconoce el empeño e interés de los padres de familia, por estar siempre pendiente en el desempeño académico de cada uno des sus hijos, así como de los profesores de cada uno de los grupos por el esfuerzo y empeño mostrado día a día en cada una de las aulas escolares de nuestro plantel educativo.

Esperamos ver el próximo ciclo escolar a más alumnos con mejores promedio.
¡A estudiar se ha dicho!

Anahí Pat Delgado.
Sofía Carolina Estrada Montaño.
Fernanda Montoya de la Cruz.
Ángel Ricardo Islas González.
Johana Segovia García .
América Juryko Cortés Torres.
Danielle González Salazar.
Diego Eiden May Cauich.
Karla Edith Ojeda Zapata.
Luis Alejandro May Uc.


Orlando Yair Flores Bedolla.
Flor Alejandra Martín López.
Vania Michelle Gutiérrez Carrillo.
Mina Angélica Cortés Martínez.
Rafael Sosa Uh.
Naomi Andrea Canul Chi.
Francisco Morales Herver.
Teresita Buenfil Loeza.
Priscila Domínguez Córdova.
Mariana García Fernández.


  Mariana Cruz Paredes.
Octavio López Frías.
Renata Pérez Medina.
Samaria Simei Rivera Hoil.
Miriam Guadalupe Ruiz Rodríguez.
Axel Jesús Serrano Díaz.
Dayana Alejandra Galván Triana.
Yael Alina Daniela Chalico Aguirre.
Jorge Enríque Ortiz Ciau.
Kevin Job Pérez Pérez.




Stephanie Guadalupe Méndez Cervera.
Jeremy Fernanda Cruz Paredes.
Aura Ximena Albarrán Herrera.
Lourdes  Beatriz Villanueva Tep.
Irais Domínguez Córdova.
Sabina Elena Dzul Solano.
Samantha Gabriela Salto Herrera.
Jesús Fernando Bravo García.
Jesús Alejandro Coronado Canul.


Jimena Espinosa García.
Rolando Sánchez  Monroy.
Luisa Melina Mena Spíndola.
Jorge Salas Serrano.
Gladys Guadalupe Uc Vela.
Samantha Jazmín San José May.
Marisol Alanis Capetillo.
Itatí Escamilla López.
María Guadalupe García Baltazar.



Jennifer Montserrat Domínguez Sherrer.
Sandra Ivania García Fernández.
Andrea Michelle Canul Hilerio.
Emilia Sosa Uh.
Héctor Enríque Fields Gómez.
Sofía Valero Zapata.
Dafne Leonor Campos Flores.
Betsaida Isabel Castillo Pizarro.
Elías Maximiliano Montini.
Tiaré Guadalupe Pérez Molina.
Angélica Valentina Betanzos Ciprián.

¡ F E  L  I  C  I  D  A D  E  S  !

viernes, 22 de junio de 2012

Nado con delfines.

                                                              
El pasado mes de mayo, los alumnos que cursan el segundo grado, de ambos grupos, realizaron una actividad diferente a la que se ha hecho a lo largo de la historia de nuestra escuela, ésta se llamó "Nado con delfines", la cual fue gestionada por la directora del plantel educativo.

 La actividad fue con el apoyo de la compañía Delphinus, la cual tiene un programa educativo gratuito para las escuelas públicas de las ciudades de Cancún  y Playa del Carmen, teniendo como propósito  que los estudiantes conozcan las características de los delfines, como: los nombres de las partes de su cuerpo, la forma en que viven en el mar, cómo se reproducen y los cuidados que necesitan.


Un día antes de acudir al hotel Dreams, la instructora de los mamíferos marinos, se presentó en las aulas escolares, con el propósito de transmitir la información a los niños y niñas de los grados seleccionados, mostrando videos y fotografías que ejemplificaban la información dada.

Los  estudiantes fueron trasladados en transporte privado, saliendo a las 7: 00 am y regresando a las 12:00 pm. Éstos fueron acompañados por la maestra de grupo de cada segundo grado, así como profesores de otros grados escolares y madres de familia   que apoyaron para el desarrollo de dicha actividad.


Ya en la actividad, los niños y niñas entraron a una playa artificial que se encuentra dentro del hotel Dreams , en donde tocaron y  acariciaron a los delfines, así como, les dieron de comer a cada uno de ellos, se percataron de los sonidos que emiten  y apreciaron en su máximo explendor  a los delfines en su habitat.