El día sábado 4 de febrero del 2012, los profesores que forman parte de la zona escolar 025, específicamente de tercer y cuarto grado, participaron en el diplomado para maestros "Reforma Integral de la Educación Básica", en el horario de 8: 00 am a 4: 00 pm, realizada en la escuela primaria Niño Mexicano, éste tendrá una duración de 40 horas, las cuales se deberán cumplir en los próximos 5 sábados.
Las docentes participantes son de las escuelas primarias:
El compromiso en este diplomado es proporcionar a las maestras y maestros elementos académicos, pedagógicos y prácticos para contribuir que nuestros alumnos desarrollen sus competencias como seres humanos plenos en todas sus dimensiones, fortaleciendo, además, la autonomía, la práctica reflexiva del maestro y el impuso hacia el aprendizaje permanente, en congruencia con la práctica profesional que requiere la Articulación de la Educación Básica.
¡Bien hecho profesores!
Cabe mencionar, que la UNAM interviene aportando su creatividad y recursos intelectuales a través de especialistas de más alto nivel en sus respectivos campos, para reforzar los fundamentos teóricos de vanguardia, las grandes temáticas que plantea la RIEB.
Las docentes participantes son de las escuelas primarias:
- Eleuterio Llanes Pasos (ambos turnos).
- Francisco I Madero.
- Ignacio Zaragoza.
- Solidaridad (ambos turnos).
- Niño Mexicano (ambos turnos).
- Colegio Bostón.
El compromiso en este diplomado es proporcionar a las maestras y maestros elementos académicos, pedagógicos y prácticos para contribuir que nuestros alumnos desarrollen sus competencias como seres humanos plenos en todas sus dimensiones, fortaleciendo, además, la autonomía, la práctica reflexiva del maestro y el impuso hacia el aprendizaje permanente, en congruencia con la práctica profesional que requiere la Articulación de la Educación Básica.
¡Bien hecho profesores!
Cabe mencionar, que la UNAM interviene aportando su creatividad y recursos intelectuales a través de especialistas de más alto nivel en sus respectivos campos, para reforzar los fundamentos teóricos de vanguardia, las grandes temáticas que plantea la RIEB.
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